SCHADE!!! 🙁
Eigentlich war für Samstag, den 1.9.18 unser Schulfest geplant.
Leider hat sich die Baumaßnahme „Fenstererneuerung“ erheblich verzögert und soll jetzt erst am 13.8. (und damit während des Schulbetriebs) beginnen. Da nicht absehbar ist, ob bis zum 1.9. die Bauarbeiten soweit abgeschlossen und das Gerüst abgebaut ist, setzen wir das Schulfest zunächst aus und planen einen neuen Termin, wenn über den Zeitplan Klarheit herrscht!
Ab Montag, 13.08.18, steht für die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 von Montag bis Donnerstag ein Betreuungsangebot bis 15 Uhr zur Verfügung.
Da evtl. noch eine Stundenplanänderung ansteht, beginnen die regulären Ganztagsangebote später. Wir sagen rechtzeitig Bescheid…
Einfach von hier weiterklicken:
https://kultusministerium.hessen.de/ueber-uns/stellenangebote/stellenausschreibungen
Mit einer kleinen Feierstunde, musikalisch umrahmt von Jenneva Eschner, einer Schülerin, die sich gerade selbst das Klavierspielen beibringt und Tine Brüning, entließ die Mittelpunktschule Wohratal die Abschlussschüler ihres Haupt- und Realschulzweigs. Schulleiter Michael Vaupel hob hervor, dass viele Schülerinnen und Schüler so gute Leistungen erzielt hätten, dass sie jetzt an weiterführende Schulen wechseln könnten. Aber auch, dass besonders viele nach der Schule in eine Ausbildung starten, verdiene Beachtung.
Mit dem Hauptschulabschluss verließen aus den Klassen von Frau Kreuder und Frau Hofmann die Schule:
Michelle Aschermann, Maik Boucsein, Chiara De Vries, Michelle Maigré, Jan Parsch, Laurina Weigand und Angelina Wolff
Einen Mittleren Abschluss erreichten aus der Klasse von Frau Estor:
Julia Becker, Philipp Dörr, Marco Geißel, Anika Jockel, Tobias Jockel, Theresa Kase, Franziska Kraatz, Lara Kren, Elisa Löchel, Kevin Löser, Marie Mattheis, Lena Motz, Fabio Müller, Selina Paulus-Sartorius, Lukas Schäfer, Adrian Schaub, Kathleen Schein, Luca Schneider, Jannik Seibert, Celina Thies, Finn Traber und Lea Vaupel.
Als Jahrgangsbeste der Hauptschule wurden Michelle Maigré und Chiara De Vries geehrt. In der Realschule erreichte Anika Jockel das beste Ergebnis. Alle erhielten ein kleines Präsent durch den Förderverein.
Oberhessische Presse vom 14.4.18
Passend zu ihrem Thema „Arktis“ nahmen die Schülerinnen und Schüler der Kombiklasse 2/3 an einer „Grönlandreise“ des Jugendwaldheimes Roßberg teil: Bei eisigen Temperaturen wurden Tierspuren im Schnee gelesen, eine gemeinschaftliche Waldhütte gebaut, eine Feuerstelle errichtet und abschließend genüsslich Stockbrot verzehrt und heiße Brühe getrunken. Ein herzliches Dankeschön an den Förderverein, der den Bustransfer für diesen gelungenen Ausflug komplett übernommen hat!
Die Schülerinnen und Schüler einer fünften Klasse freuen sich über das Schulmaterial, welches der Förderverein der Schule allen neuen Erst- und Fünftklässlern kostenlos zur Verfügung stellt. Für die Eltern bedeutet das eine erhebliche finanzielle Entlastung.
Vielen Dank dafür!
Informationen zum Förderverein gibt es hier:
… in der Presse und im Fernsehen!
http://www.hessenschau.de/tv-sendung/video-39842.html
http://www.op-marburg.de/Lokales/Ostkreis/Wohratal/Drei-Schulen-sind-die-Vorreiter
Das freut uns natürlich sehr!
Am 26.Juli 2017 trafen sich die Vertreter der Klasse 6a, Marvin Boucsein und Eric Wehner, zu einer Pressekonferenz der Oberhessischen Presse, zu der Herr Rosenkötter vom Hessischen Staatsarchiv geladen hatte.
Alle 2 Jahre schreibt die Körber-Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten Herrn Steinmeier einen Wettbewerb aus, an dem in diesem Jahr auch die Klasse 6a der MPS-Wohratal teilnahm.
Der Titel des Wettbewerbs lautete diesmal „Gott und die Welt – Religion macht Geschichte“.
Grund genug für den Religionskurs, einen eigenen Beitrag zu verfassen. Als Thema stellten wir uns die Aufgabe, mehr über die Entstehung der Orte Schwabendorf, Wolfskaute, und Hertingshausen zu erfahren.
So lautete auch unser Beitrag „Hugenotten- und Waldenser-Dörfer in unserer Umgebung“. Wir erfuhren mehr über den Hintergrund der Waldenser, der Hugenotten und die Ursachen ihrer Flucht u. a. nach Deutschland. Ursache war die Verfolgung der Hugenotten und Waldenser durch den französischen König Ludwig XVII., der nur eine Religion in seinem Reich dulden wollte.
Anhand der Lektüre „Marie Durand“ erfuhren wir mehr über die Lebensumstände und Probleme, die eine neue Glaubensausrichtung damals mit sich brachte. Zuvor stand eine Ortsbegehung in Schwabendorf unter der Führung von Pfarrer Böttge und Pfarrer Brüning auf dem Plan.
Am Tag der Pressekonferenz trafen sich alle Teilnehmer aus dem Landkreis Marburg Biedenkopf.
8 Arbeiten wurden hier eingereicht, darunter allein 3 Arbeiten aus der Elisabethschule, sowie 3 Arbeiten aus der Lahntalschule Biedenkopf. Neben der MPS Wohratal war das Gymnasium Philippinum mit einer Arbeit zum Thema „Flucht“, erstellt von einer 9.Klasse, vertreten. Die anderen Arbeiten waren von je einer Schülerin, bzw. Schüler eingereicht, die damit zum Teil eine Alternative zum mündlichen Abitur ablegten.
Alle Arbeiten wurden von ihren Verfasser/innen kurz vorgestellt, Schwierigkeiten beschrieben und neue Erkenntnisse dargestellt. Einig waren alle, dass es viel Arbeit gewesen sei, man aber froh darüber ist, mitgemacht zu haben.
In ganz Hessen wurden 86 Arbeiten eingereicht, davon gewannen 13 Arbeiten einen Preis. Bundesweit gab es 1639 eingereichte Arbeiten. Viele fingen zuversichtlich an, nicht alle schafften es, bis zur Abgabe Ende Februar, einen Beitrag einzureichen. Zu einem Preis hat es leider auch bei unserem Werk nicht gereicht, aber eine Teilnehmerurkunde, die an jeden persönlich gerichtet war, bleibt uns als Erinnerung.
Über die einzelnen Wettbewerbsbeiträge wird in den folgenden Wochen in der Oberhessischen Presse berichtet.
Unsere Klasse 6a hat an einem Wettbewerb teilgenommen und zählt zu den Gewinnern!
Heute hat die Oberhessische Presse darüber berichtet:
OP, 17.7.17
Ein Dank an die Klasse 6a, Eric und Marvin im Besonderen und natürlich der Kollegin, die das möglich gemacht hat.
Am 3.5.17 waren die Kinder unserer Grundschule im Mathematikum in Gießen. Hier konnten unsere Grundschüler und -schülerinnen spielerisch Mathematik erfahren. Alle Kinder probierten mit großer Begeisterung viele mathematische Experimente aus. Sie bauten, spielten und entdeckten auf vielfältige Weise Themen der Grundschulmathematik. Ein schöner Tag für alle! (M. Eyßer)
Schüler der Mittelpunktschule Wohratal besuchten kürzlich die Alte Oper in Frankfurt um Musicalgeschichte zu erleben. Zur Abendvorstellung des Musicals „West Side Story“ putzten sich die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen der MPS heraus. Mit dem durch den Förderverein gesponserten Reisebus gelangten sie nach Frankfurt. Außerdem übernahm der Förderverein einen Großteil der Eintrittskosten für die Schüler. Nach zweieinhalb Stunden Vorstellung des Broadway Klassikers waren die Schüler von Grund auf begeistert. Zustande kam der Ausflug durch die engagierte Musiklehrerin Dana Kotas.
Joschua Vohwinkel und Enrique Arroyo
Am Mittwoch,1.2.17, besuchte der Kinderbuchautor Josef Koller wieder einmal unsere Grundschule. Diese Autorenlesung war für unsere Schulkinder ein besonderes Erlebnis. Herr Koller erzählte von seinen Büchern und las auch aus ihnen vor. Danach hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit dem Autor persönlich Fragen zu stellen. Dabei erfuhren sie viel über die Entstehung eines Buches und das Leben eines Schriftstellers.
Landkreis Marburg-Biedenkopf: http://www.marburg-biedenkopf.de
Staatliches Schulamt: https://schulaemter.hessen.de/standorte/marburg
Hessisches Kultusministerium: https://kultusministerium.hessen.de/
Zentrale Abschlussprüfungen: http://zaa.schule.hessen.de/
MPS bei Facebook: https://www.facebook.com/Mittelpunktschule-Wohratal-194298210633531/
Schulpsychologischer Dienst: https://schulaemter.hessen.de/standorte/marburg/beratung/schulpsychologie
Schulsystem in Hessen: https://kultusministerium.hessen.de/schule/schulformen
Schulsystem als Video: https://kultusministerium.hessen.de/video/das-hessische-schulsystem
Grundschule – und dann?: https://schulaemter.hessen.de/schulbesuch/4nach5
Schule – und dann?: http://www.ruem-marburg-biedenkopf.de/
https://www.arbeitsagentur.de/web/content/DE/dienststellen/rdh/marburg/Agentur/index.htm
Zeitschrift mit Rat und Tat: http://www.eltern.de/
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Heute werden bei uns gut 230 Schülerinnen und Schüler aus allen Ortsteilen der Gemeinde Wohratal, allen Stadtteilen Rauschenbergs, der Gemeinde Cölbe und den Städten Kirchhain, Stadtallendorf und Gemünden unterrichtet.
Ca. 25 Lehrerinnen und Lehrer sind der Mittelpunktschule fest zugeordnet. Unterstützt werden sie immer wieder durch Honorarkräfte, die das Angebot unserer Schule bereichern.
Ergebnisse von Vergleichen zeigen, dass die Mittelpunktschule Wohratal eine moderne und leistungsfähige Institution ist, die den realistischen Anforderungen, die heute an „Schule“ gestellt werden, gerecht wird.
Durch den Schulträger wird unserer Schule eine sehr gute Ausstattung besonders der Fachräume aber auch im EDV-Bereich zur Verfügung gestellt. Zudem verfügt unsere Schule mittlerweile über einen schnellen Internet-Anschluss.
Unsere Schule zeichnet aus, dass sie als kleine Schule
Belegt wird das durch den Bericht zur Schulinspektion, der als erstes „zentrales Ergebnis“ aufführt:
„Eine Stärke der MPS Wohratal ist der zwischenmenschliche Umgang, der auf allen schulischen Ebenen in besonderer Weise von Wertschätzung und Höflichkeit geprägt ist.“
Unsere Schule zeichnet weiterhin aus, dass sie eine enge Kooperation mit an Schule Beteiligten (s. Links für Eltern) pflegt
Lernen was benötigt wird!
Unsere Schule zeichnet aus, dass sie praktisch keine Schülerinnen und Schüler ohne Abschluss entlässt. Dies erreicht sie, indem sie Differenzierung und individuelle Förderung zum Prinzip gemacht hat. So soll jeder Schüler, jede Schülerin zum bestmöglichen Abschluss geführt werden.
Dazu dient auch unser Ganztagsangebot, das den Schülerinnen und Schülern ab Klasse vier z. B. die Möglichkeit gibt, in einer möglichst stressfreien und fachlich angeleiteten Atmosphäre, 
Verständnisschwierigkeiten zu klären und Hausaufgaben zu erledigen. Außerdem stehen Angebote im ästhetischen und sportlichen Bereich an vier Nachmittagen (Mo – Do, jeweils bis 15 Uhr) zur Verfügung.
Für die Grundschulbetreuung (GSB) besteht eine Kooperation zwischen dem Landkreis Marburg-Biedenkopf und der Gemeinde Wohratal, wobei der Förderverein der Schule http://mpswohratal.de/category/schulgemeinde/foerderverein/ den Gemeindeanteil finanziert. Dadurch werden Öffnungszeiten von Montag bis Freitag von 7 bis 17 Uhr ermöglicht.
In der Sekundarstufe I erreicht die MPS eine sehr hohe Anschlussquote an weiterführende Schulen nach Klasse 9 oder 10 (Berufsfachschule, Fachoberschule, Gymnasiale Oberstufe), so dass der Weg zur weiteren schulischen Karriere fast allen Schülerinnen und Schülern nach der MPS weit offen steht. Am Ende des vergangenen Schuljahres hätten z.B. 90%(!) unserer Realschulabsolventen eine weiterführende Schule besuchen dürfen, 70%(!) sogar eine Gymnasiale Oberstufe!
Auch die Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis gelingt der Schule dank eines hohen
IHK Schulpreis 2015, Frankfurt/M, 20.11.2015
Berufsorientierungsanteils und Kooperationen mit heimischen Betrieben (z.B.: Fa. Fritz Winter, Sparkasse Marburg-Biedenkopf…) vergleichsweise gut. Im vergangenen Jahr erreichte unsere Schule den 2. Platz beim hessenweiten IHK Schulpreis „Übergang Schule – Beruf“. Das Bild zeigt die Preisverleihung durch den Hessischen Kultusminster Prof. Dr. R. Alexander Lorz (rechts) und den IHK Geschäftsführer Matthias Gräßle (links) an Schulleiter Michael Vaupel.
Schule ist nicht nur Unterricht! Mit ausgewogenen Veranstaltungen und Aktionen wollen wir unseren Schülerinnen und Schülern Spaß und Freude bereiten und so ein Wohlfühlklima an der Schule schaffen, dass beste Voraussetzungen für ein erfolgreiches Lernen schafft:
Dazu gehören Waldtag, Besuch des Weihnachtstheaters, Wintersporttag, Schulfest, Sportfest, Projekttage/-woche, Berufsorientierungsveranstaltungen, sowie diverse andere Klassenaktivitäten. In vielen Fällen übernimmt unser Förderverein die anfallenden Kosten.
erung zum bestmöglichen Bildungsabschluss führen und die Ausbildungsfähigkeit oder die Anschlussfähigkeit an weiterführende Bildungsgänge gewährleisten.Auch an einer kleinen Schule gibt es sehr viele Ämter und Funktionen, die von Personen der Schulgemeinde bekleidet werden.
WIr haben einmal versucht, dies in einer grafischen Form darzustellen.
Zu einem außerschulischen Lernort der besonderen Art starteten vor den Herbstferien die Kinder der Klasse 6a der MPS Wohratal. Im Rahmen ihrer Teilnahme am Wettbewerb der Körber-Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten Gauck mit dem Thema „Gott und die Welt – Religion macht Geschichte“ wählte die Klasse das Thema Hugenotten. Hierzu fand sie in der Ortschaft Schwabendorf geeignete Ansprechpartner in Pfarrer Brüning und Pfarrer Böttge.
In Vorbereitung auf die Exkursion sammelten die Kinder im Religionsunterricht Fragen zu allen geistlichen und weltlichen Belangen des Themas. Sie erstellten eine vorläufige Gliederung ihres Wettbewerbsbeitrags, bildeten Interessensgruppen, sammelten und wählten Interviewfragen an die Experten aus.
Begrüßt wurden sie von Pfarrer Brüning, welcher ihnen die Kirche von Schwabendorf öffnete und unter anderem zwei Symbole, die Waldenserkerze und das Hugenottenkreuz deutete. Mit Hilfe einer raschen Zeitreise durch das Frankreich vom 12. – 17.Jahrhundert erläuterte er die Idee der Waldenser und die Reformbestrebungen der Calvinisten. Bis schließlich ein kleines Grüppchen von Flüchtlingen den Weg nach Rauschenberg fand, waren bei den Kindern schon einige Seiten der Notizblöcke gefüllt.
Besonders der Alltag und die Anfänge der Flüchtlinge im Gelände „Auf der Schwab“ waren von großem Interesse. Hierzu konnte Pfarrer Böttge sachkundig Auskunft geben, zahlreiche und sehr unterschiedliche Fragen prasselten auf ihn ein.
An der Gedenktafel der ersten Familien erläuterte er die Herkunft der Flüchtlinge, die sich aus Waldensern, Wallonen und Calvinisten zusammensetzte. Er beantwortete geduldig Fragen nach Hausbau, Kleidung, Arbeitsgeräten und Sprachgewohnheiten der Neubürger. Im Museum bewunderten die Kinder die dortigen Exponate vom Schuh bis zur Zimmereinrichtung der frühen Zeit. Bei heißem Tee in der Gemeindescheune konnten die Kinder mit Hilfe Herrn Böttges all das Neue Revue passieren lassen und letzte Unverständlichkeiten aufheben. Nach einem erfrischenden Fußmarsch zur Bushaltestelle konnten die Kinder die Heimreise antreten.
Gudrun Feldpausch-Horn
Schon im September machten sich die Klassen 6a und 6b der MPS Wohratal bei sonnigem, a ngenehmen Septemberwetter auf den Weg nach Roßberg (Ebsdorfergrund), um dort mit ihren Lehrerinnen unter Anleitung der Waldpädagogen Peter Honig und Frau Klenner an einem ausschließlich praxisorientierten Steinzeitprojekt teilzunehmen.
Nach einer vorgelesenen Geschichte in der Feuerhöhle, waren die Schülerinnen und Schüler emotional auf das Thema Steinzeit eingestimmt. Anschließend arbeiteten sie in Kleingruppen an verschiedenen Themen.
So baute die eine Gruppe eine möglichst regen- und windgeschützte Höhle im Wald, die andere fertigte Werkzeuge aus reinen Naturmaterialien, die im Wald zu finden sind, an. Wieder eine andere Gruppe sammelte essbare, einheimische Pflanzen und Kräuter in Wald und Wiese, mahlte mit Hilfe von Steinen Korn zu Mehl und backte daraus ein sehr wohlschmeckendes Kräuterbrot. Auch ein Tee wurde aus selbst gesammelten Kräutern zubereitet.
Damit dies jedoch überhaupt funktionieren konnte, musste die Feuergruppe erst einmal ohne Feuerzeug oder Zündhölzer ein Feuer entfachen. Dafür verwendeten sie Baumpilze, leicht entzündbares Stroh und Feuersteine. Vor allem durch den Zusammenhang von Feuer und der Nahrungszubereitung wurde den Schülern in einem Abschlussgespräch die Wichtigkeit der Teamarbeit bewusst. Auch der Respekt vor den alltäglichen Aufgaben der Steinzeitmenschen, fern von Strom und Technik, rückte ins Bewusstsein.
Das Jugendwaldheim Roßberg als außerschulischer Lernort ist immer wieder einen Ausflug wert und eine gelungene Ergänzung zum alltäglichen Unterricht. Der Tag bleibt den Schülern sicher in guter Erinnerung.
Kürzlich begaben sich die gut gelaunten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 und 10 gemeinsam mit ihren Sportlehrern in den Kletterwald bei der Dammühle in Marburg.
Nach einer kurzen Einweisung in die zu beachtenden Regeln und die Sicherheitsvorkehrungen, ging es für die fast 50 Jugendlichen auf erlebnisreiche
Parcours mit den abenteuerlichen Namen wie „Kilimandscharo“, „Zugspitze“ oder „Mount Everest“. Die unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade auf den unterschiedlichen Parcours und Höhen von zwei bis teilweise zwölf Metern ließen es zu, dass fast alle, egal ob Schüler oder Lehrer, Höhenangst oder nicht, mit Begeisterung kletterten und einen schönen, aber auch anstrengenden Vormittag verbrachten. Der absolute Renner war der „Flitzer-Parcours“, bei dem man sich auf langen Strecken einfach an dem Sicherungsseil durch die Bäume gleiten und den Fahrtwind um die Ohren wehen lassen konnte.
Selbst die herbstlichen Temperaturen konnten der guten Stimmung nicht zusetzen, sodass dieser Ausflug ein Erfolg und eine gelungene Abwechslung zum sonstigen Sportunterricht darstellte.
Da steigt doch die Vorfreude auf das nächste sportliche Schulevent: Der Wintersporttag in Willingen im Januar oder Februar!
